Agua modificada

Les invito a ver la despedida de TRAl

Adapté y diseñe esta rúbrica que muestra categogorías, que a mi modo de ver, representan la autoevaluación del curso.

  Las orientaciones

En este mapa que me parece excelente herramienta para planeación hago los siguientes comentarios a las orientaciones:
Encuentros: usaré la herramienta de documentos compartidos DOCS de Google Apps, wihis y blogs.
Preguntas abiertas trabajaré el aspecto de traducción.
Proyectos: se elaboraran desde el análisis de la información. tendrán el caracter de cooperativos.
Contenido: repositorio de documentos, blogs, páginas web y editorial.
Expertos: identificación de nuevos expertos a nivel internacional y seguimiento de los mismos.
Relaciones:básicamente en nertworkig y en Univalle.
Participación INdividual: generar concienca en cada nodo de la importancia de desarrollar las redes o Apas de cada uno.
Cultivar comunidad: y contexto: imagen de red y conciencia comunitaria.
 Desde el punto de vista de planeación, me pareció pertinente incluír este cronograma para ver distribución a traves del tiempo.

MI reflexión final


El  APA es un aporte importantísimo en mi formación académica;  la red, los grupos.personas, la comunidad y la disposición de estos conceptos en un modelo práctico de interrelación con el mundo como es el Apa ó la red profesional, conforman un horizonte totalmente nuevo para mi, amplía mi concepto de universidad, de academia y de compañerismo.
El curso me afectó positivamente, me siento orgulloso del esfuerzo que realicé, en esa dinámica aprendí otras formas de manejo del tiempo y de colaboración, tuve que recurrir  a muchas ayudas en mi lugar de trabajo y lo mejor es que en en ese proceso he logrado motivar a otros compañeros de trabajo, tanto que me han pedido les comunique mi aprendizaje. Involucré a mi familia y entre ellos mi hija está fascinada con el hecho de su Papá este convirtiéndose en un aprendiz 2.
Retos ?  organizar el tiempo, compartir.

Que aprendí ?  que en estos avatares  se conoce a la pesona que está metida en el blog y que como que "detrás de cámaras" se sienten, se perciben, transmiten su propio ser,  eso es agradable.
 El futuro: aprender más  xmind, cmaptools, Diigo, bloggers, redes sociales y construír comunidad.
Muchas gracias a todos, y a La Universidad. 

la red araña

Red Profesional

En el análisis de mi red profesional los grupos que la constituyen  tienen unas de relaciones de comunicación bien  definidas en el conjunto de la red. Por ejemplo el grupo informático está compuesto por un conjunto de personas  con una capacitación específica  que comunica un insumo determinante  para  el grupo asesor, y así, cada grupo del diagrama de red. He decidido incrementar las relaciones de tecnología para ampliar mi red , es pertinente además por los grupos de investigadores, disponer de mecanismos tecnológicos que les permita visualizar los  horizontes de la nube.

Mi reflexión se encamina a fortalecer la sistematización de todo lo relativo a datos y la participación  a la comunidad  de las bases de datos. 

En la red  de araña  en los referente a proyectos, si bien el proyecto actual cual es el la  sistematización de toda la infraestructura de datos, contribuye eficientemente a la toma de decisiones, un proyecto nuevo consecuente,  la  metodología de análisis y difusión son elementos indispensables para la eficiencia de relaciones en mi red, de pronto esta orientación puede dinamizar de alguna manera las otras orientaciones.

Pero las otras orientaciones las dinamizaré de esta manera:

Las  reuniones, al menos físicamente con la gente, una, cada dos semanas, le influye un carácter humanista de comunicación que es importante.

En lo concerniente a cultivo de comunidad, en este momento ya se incorporó  otro grupo de investigación a mi red como consecuencia del trabajo de un elemento.

En el aspecto de contenido de tipo curricular o  de formación de la red profesional veo conveniente el diseño de medios electrónicos, como por ejemplo, un boletín de mortalidad materna.

La participación individual, en este caso de los grupos que estructuran la red  de mortalidad, necesito buscar alternativas para que cada persona elabore su propia red  profesional. Este ejercicio enriquece la posibilidad de nuevos nodos ó contactos.

Para que ampliar mi red ?  par ampliar la esfera de conocimiento de todos los grupos.

El concepto de  comunidad en esta red es a mi modo de ver  evidente  puesto que se dispone de un interés y  compromiso comúnes.

Repasando la red profesional he reconocido que en el grupo asesor hya un elemento que amerita tenerlo en cuenta para conocer mejor sus relaciones de comunicación. Es el nodo enfermeria representado en un persona que posse dinámicas de relación que enriquecen mi red, así ella se vinculó a otros grupos de trabajo de la universidad que alimentan nuestra red.
Por otro lado pienso toda red o grupo surge de la necesidad humana de comunicarse y con la inmediatez de la tecnología esto se constituye rápidamente en una realidad.  Que ventajas ofrece una red?  : el enriquecimiento del conocimiento y de sus fuentes. En mi caso por ejemplo el hecho de pertenecer a Facebook permitió ampliar mi capacidad de conocimiento musical en la interpretacion de instrumentos.
En una red su caracterización es el propósito de la misma, se representa con un modelo  a traves de las  plataformas.
En mi red personal incorporé a Diigo y ya pertenezo al grupo elrn09, esto lo hice pues seguí el video del profesor Leal, sobre como usar diigo y ya pertenezco al grupo elrn09. También me inscribí a MY LISt y agregué  dos links realacionados con informacion de mi red profesional.
para la propia red es necesario crear una cuenta en google y diseñar  blog para mi red

 Red profesional, se le agregó un nodo, el de enfermería,  con una  relación de comunicación con el grupo de investigación Cisalva.

Invito a visitar mi blog de musica:

http://youtu.be/MhXckF1ajyY

Mi Apa lo orienté hacia una investigación o proyecto con el cual colaboro en este momento, sobre mortalidad materna y externa.
Mirando los APAS de mis compañeros,  por ejemplo el del Profesor Milton y su curso de educacion porpular, me gustaria empezar a  juntar nodos de los APAs. MIlton en su diagrama tiene un grupo  comunidad a quien le  llegan relaciones de comunicación, y en el diagrama, tenemos un grupo comunidad que recibe comunicación de resultados. Pienso que esos dos gupos pueden ser el mismo.o al menos en parte El grupo comunidad en el curso de educación popular , también puede recibir los beneficios del APA de mortalidad materna.
Pienso que  ese es un faltante en mi APA, la interrelacion con otra experiencias del grupo de compañeros.
Igual mi APA podría ser diferente pues necesito ampliar la comunicación para relacionar, ó comunicar la tecnología   con otros grupos que trabajan en experiencias semejantes.
Lo anterior enriquecería mi APA pues aprendería y comunicaría experiencias.  Así se tendría un inicio de comunidad, con  un interés común y con un objetivo de aprendizaje.
Como en este proyecto se desarrolla una tecnología referida a informática y redes de aprendizaje académicas, mi sentido es buscar el soporte necesario para dar a estructura a este propósito.

Me gustaría conocer en más en detalle cuales on los grupos  Gipab,  Gaf y  Cul de   la profesora  Kahterine.

Leí las guías del Tral para este nivel tres y he enriquecido mi concepción de red profesional.
Tomaré mi CANASTO  y de cada uno aprenderé.  de hecho de mis compañeros y de la literatura he tomado los grupos.
El reto ahora es ampliar el horizonte y ver como gano relaciones.


.